La rentrée peut être un moment de stress pour tous, mais pour les personnes neuroatypiques, c’est souvent un défi supplémentaire. Dans cet épisode, Isabelle, Virginie, et Pablo échangent autour des stratégies efficaces pour aborder cette période charnière avec sérénité. Qu’il s’agisse de la gestion de l’organisation, des défis scolaires ou des interactions sociales, découvrez des conseils pratiques pour rendre la rentrée plus fluide pour les enfants et adultes neuroatypiques.

Timeline :

00:00 Introduction et rappel du thème de l’émission
02:30 Témoignage d’Isabelle sur ses expériences de rentrée
08:10 Les défis spécifiques à la rentrée pour les enfants TDAH
12:50 Stratégies pour organiser une rentrée réussie
19:00 Comment gérer les angoisses et le stress liés à la rentrée
24:30 Conseils pour les parents : comment accompagner un enfant neuroatypique
30:00 L’importance de la routine et des repères pour les neuroatypiques
36:50 Interactions avec les enseignants : comment bien se faire comprendre
45:00 Conclusion et vision optimiste pour la rentrée

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