Lors de cette vidéo en direct, nous avons partagé des conseils et clés pratiques pour les ados et jeunes adultes à haut potentiel et neuroatypiques qui font face à des défis d'apprentissage et en particulier de méthodologie. Stratégies Scolaires et Méthodologiques Nous avons abordé les défis méthodologiques fréquemment rencontrés par les adolescents précoces. Ne trouvant souvent pas celle qui leur convient entre celle imposée par l'école et celle de leurs parents, il est crucial pour eux de développer leur propre approche, tout en respectant les exigences scolaires et académiques. Le Défi pour les Hauts Potentiels Les hauts potentiels rentrent souvent directement dans le vif du sujet, négligeant parfois les introductions et les conclusions. Ils tendent à donner leur avis de manière trop personnelle, ce qui...
Quand votre ado HP n’a plus goût à l’école
Lors de notre dernier live, nous avons partagé avec vous des informations essentielles sur les défis et les stratégies adaptées aux adolescents et jeunes adultes neuroatypiques et à haut potentiel ✨🧠 Découverte du Neuroatypisme et du Haut Potentiel Le neuroatypisme désigne un mode de fonctionnement cérébral différent de la norme. Les personnes à haut potentiel, qui font partie des individus neuroatypiques, ont quotient intellectuel supérieur à 130, ce qui s'accompagne souvent d'une hypersensibilité. Les Défis du Neuroatypisme Nous avons également abordé les troubles souvent associés au neuroatypisme, comme les troubles du spectre de l'autisme et les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA et TDAH). Ces défis peuvent entraîner des défis scolaires et sociaux significatifs que nous développons dans ce...
Devinette sur un sujet qui revient à chaque rentrée !
Petite devinette : - Je suis un sujet qui revient souvent après chaque rentrée - J'obsède les parents... mais souvent moins les ados ! - Les parents ont souvent la leur, ainsi que les enseignants - On parle souvent de moi, mais m'adopter n'est pas toujours chose aisée Je suis, je suis... l'organisation ! Votre adolescent ou jeune adulte a besoin d'organisation ? Vous trouvez qu'il s'y prend toujours au dernier moment, qu'il ne parvient pas bien à gérer son temps... ? Nous avons créé une formation, dans un format dynamique, que votre ado ou jeune adulte peut suivre en autonomie tout en nous posant ses questions Elle contient de nombreuses méthodes que Pablo a utilisées pour réussir sa scolarité seul et passer ses examens en candidat libre de la 4ème à la Terminale. Alors non, il n'y aura pas de méthodes drastiques et inapplicables (mais efficaces, oui) ! Nous vous la proposons en plus, et ce jusqu'au 20 octobre à minuit, à 10€ TTC au lieu de 19€ avec le code ORGANISATION Prêt à...
Comment utiliser la répétition espacée (génial pour réviser sans douleur)
Est-ce ton ado haut potentiel a besoin de mieux apprendre ? 🤠 Nous allons te parler d'une méthode qui permet d'être plus régulier dans ses apprentissages sans douleur ! 😁 Car en effet, la régularité est la clé, que ce soit pour apprendre un instrument, une langue... et la mémorisation pour le travail scolaire ne fait pas exception. Alors si ton ado manque de constance dans ses révisions et apprentissages, il y a des chances que ça ait un mauvais impact sur ses résultats. 😥 Les conseils que l'on donne face à ce problème sont nombreux : lire avant de se coucher, faire du par cœur, dessiner... si ces solutions peuvent marcher pour certains, elles peuvent ne pas convenir à d'autres (ex : dessiner si on n'aime pas ça). Le but est donc de trouver au moins une méthode qui puisse correspondre à un bon nombre d'ados haut potentiel, et selon les retours de nos clients et ce que nous expérimentons, c'est le cas de la répétition espacée ! 😀 Alors comment ça marche dans les grandes lignes ? Un...
Une astuce pour piloter son beau cerveau d’ado Haut Potentiel 🧠✨
Te dis-tu souvent que ton ado haut potentiel devrait apprendre à gérer son beau cerveau, par exemple en se prenant moins la tête, en apprenant à exploiter son potentiel... ? 🤗Si tel est le cas, nous allons te proposer dans ce contenu une très bonne clé pour retrouver une "harmonie cérébrale", très utile pour les surdoués, et que tu peux même appliquer à toi ! 😀 Cela va t'aider si tu en as assez de la surcharge mentale que toutes les fulgurances mentales de ton ado HP peuvent t'apporter (manque de confiance en soi, impression de déséquilibre, frustration...).Tu as peut-être déjà essayé diverses techniques de gestion mentale, de gestion des émotions... sache que nous aussi avons (quasiment) tout essayé et qu’apprendre à bien vivre avec son cerveau est un travail de tous les jours ! 🤗Le vrai problème est que peu de hauts potentiels (et d'ados en particulier) apprennent à équilibrer leurs deux hémisphères cérébraux qui sont pourtant souvent très développés chez ce type de profil. 🤗Pour...
Vaincre l’indécision pour mieux t’organiser
Bonjour à toi ! J'ai l'honneur de te présenter ce podcast (avec un nouveau super micro en perspective) qui va t'expliquer comment tu vas pouvoir vaincre l'indécision et les hésitations qui t'empêchent de t'organiser au mieux. Clique ci-dessous pour l'écouter (lien Youtube) : Bonne écoute 😀 https://youtu.be/KQLAmU3jIvA Pour rejoindre le groupe Facebook privé pour les parents d'ados et de préados à profil atypique (74 membres au moment où j'écris ces mots ^^) : https://www.facebook.com/groups/scola... [spoiler title="Transcription texte"] Bonjour à toi et bienvenue dans ce podcast dans lequel je vais te partager d'un problème fréquent mais dont un parle très peu, qui est le problème de l'indécision. L'indécision qui peut nous entrainer à ne pas savoir quoi faire et surtout à perdre beaucoup de temps et d'énergie sans qu'on s'en rende compte parce qu'il y a quelque chose d'assez paradoxal avec cette histoire-là qui fait qu'on en parle pas trop. Et si j'en parle dans ce...
Défi “écrire tous mes articles en japonais pendant 3 mois” : le bilan !
Avec un petit mois de retard (qui m’aura permis de profiter encore plus de l’immersion !), je t’écris pour te proposer le bilan de mon défi un peu fou, que j’ai détaillé dans cet article à l’époque, et dont tu te souviens peut-être si tu consultais déjà le blog à l’époque ! ^^ Honnêtement, je doutais du fait d’y arriver. Notamment car cela a fait appel à beaucoup de mots nouveaux et à des tournures de phrase assez particulières, que j’ai appris à maîtriser. Et même si, au final, les versions en japonais de chacun des articles sont plus courtes que les versions originales en français, il n’empêche que ça fait 5 articles écrits dans une langue totalement différente et que j’ai tenté de façonner au mieux (voir lien vers eux en bas de page). Même si des améliorations sont possibles, j’ai choisi de ne pas passer trop de temps sur la relecture, pour éviter de perdre trop de temps, mais surtout car un natif ne passerait pas trop de temps à relire un article de blog dans sa propre langue,...
Comment remonter sa moyenne ? 3 étapes pour y arriver
La moyenne générale, c’est un peu le nerf de la guerre à l’école. La moindre mauvaise note peut avoir un énorme impact dessus, on s’en sert comme outil de comparaison avec les autres élèves… et les craintes concernant le contrôle continu ne font qu’accentuer ce désir d’avoir une bonne moyenne. Alors on nous dit de tout faire pour la maintenir élevée, de faire des efforts constants… mais que faire quand on est déjà parti sur une mauvaise pente, et que rattraper une moyenne en dessous de nos attentes semble impossible ? En effet, une fois qu’on a déjà été noté quelques dizaines de fois, la moyenne devient très difficile à faire bouger. On peut alors ressentir une certaine déprime, après avoir ramoné pour ramener un 19, en constatant que notre moyenne n’a augmenté que de 0,2 point… On se demande alors vraiment comment remonter sa moyenne tout en tenant sur la durée ! Lorsque j’ai débuté mon année de Terminale au CNED, il y a eu quelques semaines assez difficiles, notamment car les...
Pourquoi et comment réaliser un planning semainier (rapidement) ?
Dans un de mes articles donnant des conseils pour étudier à distance avec succès, j’avais évoqué différentes méthodes de planification, dont le fait de faire un planning semainier (ou planning hebdo). En plus de faire partie des essentiels pour bien s’organiser, je trouve qu’il s’agit du meilleur type de planning à réaliser, car il associe clarté et rapidité de mise en place. Dans cet article, je vais rentrer dans les détails et te dire comment tu vas rapidement pouvoir mettre en place un planning semainier. Car si jusqu’à maintenant j’avais évoqué d’autres sujets, il reste important pour moi de te parler d’une des choses dans lesquelles j’excelle et qui m’ont grandement aidé durant toute ma scolarité : les plannings ! Bien évidemment, je parlerai aussi de comment l’utiliser dans un contexte scolaire, même si cet outil peut être utilisé pour pratiquement tout. Le planning semainier : le “juste milieu” entre le planning à l’année et la to-do list quotidienne Par rapport à ses deux...
3 problèmes avec l’apprentissage des langues étrangères à l’école
Le niveau en langues étrangères des élèves français est connu pour être particulièrement mauvais quand on le compare à celui de beaucoup d’autres pays dans le monde. Et pour être honnête, je dois avouer que j’ai moi-même l’impression que mes progrès en anglais notamment viennent très peu de ce que j’ai appris dans mes cours. En effet, dans un contexte scolaire, on a tendance à oublier énormément d’informations, sans compter le fait que le niveau des cours peut être critiqué comme étant trop bas. Je pense que ce sont surtout ces oublis qui sont à l’origine de ce niveau peu élevé en langues étrangères, mais il y a selon moi bien d’autres facteurs. Je vais ici te parler de quelques uns d’entre eux, en t’apportant des conseils pour aller au-delà de chacun d’entre eux. Voici donc selon moi 3 problèmes avec l’apprentissage des langues étrangères à l’école, accompagnés de mes conseils pour les surmonter. 1— Une mauvaise intégration des langues dans la vie de l’élève Par “mauvaise...
Mon défi : écrire tous mes articles en japonais pendant 3 mois
J’apprends le japonais depuis maintenant deux ans et demi, et il faut avouer que j’ai la sensation d’avoir atteint un palier. J’ai un niveau correct dans cette langue, je suis assez familier avec la grammaire, possède un vocabulaire plutôt varié et parle assez fluidement. Mais malgré cela, je sens que mon niveau stagne, et il m’arrive encore de traduire mentalement en français. Et je pense qu’il s’agit de notre pire ennemi quand on veut progresser dans une langue. Non seulement on en perd toute la saveur et la particularité, mais en plus, on a constamment cette (affreuse) sensation d’avoir un mauvais niveau. Évidemment, vu la complexité de la grammaire nippone et son éloignement radical de la grammaire française (tu peux cliquer ici pour t'en convaincre), je reste indulgent avec moi. Cependant, je suis convaincu (et je pense que toi aussi) que ce problème vient moins de la difficulté de la langue que d’un manque d’immersion dans cette dernière. Il est bon d’avoir de la régularité...
7 raisons pour lesquelles tu devrais vraiment utiliser un logiciel de prise de notes dès maintenant (surtout si tu as un cerveau bouillonnant)
Après t’avoir parlé de 5 principes fondamentaux pour bien étudier à distance, j’aimerais aujourd’hui te parler de l’une des plus formidables méthodes de travail qui ne sont pas enseignées à l’école. Pour tout te dire, je l’ai découverte il y a seulement un mois, et n’ai donc pas pu énormément m’en servir pour ma terminale. Mais l’usage intensif que j’en fais aujourd’hui et le nombre de notes que j’ai prises en si peu de temps (plus de 400) m’apporte tellement sur tant de domaines de ma vie que j’ai voulu faire cet article pour t’en parler et te convaincre de t’y mettre tout de suite, sans rien avoir à payer. Si tu as un cerveau bouillonnant (haut-potentiel et autres), les bénéfices d’en utiliser un sont encore plus importants. Voici donc 7 raisons pour lesquelles tu devrais vraiment utiliser un logiciel de prise de notes dès maintenant, basées sur les améliorations que je constate depuis un mois. 1— Pour être plus motivé pour apprendre et réfléchir Cet argument peut te sembler...
5 règles d’or pour étudier à distance avec succès (IEF, études, formations en ligne…)
Lorsqu’on étudie à distance, que ce soit pour sa scolarité, ses études ou encore une formation en ligne, on se rend rapidement compte qu’il existe des règles incontournables pour réussir. Je pourrais te citer de très nombreuses astuces qui m’ont aidé à être plus productif et à rester motivé au fil de mes nombreuses années en IEF, mais j’ai décidé de ne garder que 5 règles d’or, que je continue aujourd’hui à appliquer pour les formations en ligne que je suis (si tu veux en savoir plus sur moi, je t’invite à consulter ma page à propos). Je les ai appelées ainsi car elles sont indispensables à tout individu se lançant dans n’importe quel type d’apprentissage en ligne. Même pour une durée de formation courte, il est primordial de les appliquer avec rigueur. 1— Avoir des raisons profondes d’agir ainsi (notamment pour l'IEF) Cette première règle est l’une des plus importantes, car elle constitue le fondement de ta motivation, qui sera le carburant de ta persévérance et de ta réussite....