FORMATIONS • PROFESSIONNELS DE L’ACCOMPAGNEMENT
Formations en neurodiversité pour les professionnels de l’accompagnement
Mieux comprendre les profils neuroatypiques pour ajuster sa pratique.
Psychologues, coachs, éducateurs, enseignants et autres professionnels : nos formations apportent des repères pour identifier et comprendre les fonctionnements HPI, TDAH, TSA et DYS, puis adapter l’accompagnement aux besoins rencontrés.
Comprendre.
Adapter.
FINANCEMENT DE LA FORMATION
Une prise en charge peut être possible selon votre situation
Nos formations en neurodiversité pour les professionnels de l’accompagnement peuvent bénéficier d’une prise en charge financière partielle ou intégrale, notamment via votre fonds d’assurance formation ou OPCO, y compris pour les indépendants et micro-entrepreneurs, sous réserve d’acceptation du dossier.
ou OPCOSous réserve d’acceptation du dossier
DEUX PARCOURS
Choisissez le champ d’application qui correspond à votre pratique
Comprendre le neuroatypisme et accompagner les profils concernés
Objectifs
- Identifier, comprendre et accompagner efficacement les profils neuroatypiques.
- Reconnaître les caractéristiques des profils HPI, TDAH, TSA et troubles DYS.
- Adapter l’accompagnement aux besoins spécifiques et favoriser leur épanouissement.
Profils des apprenants
Professionnels de l’accompagnement souhaitant développer leur expertise : coachs, thérapeutes, psychologues, éducateurs…
Prérequis
Être professionnel de l’accompagnement ou amené à accompagner des personnes neuroatypiques • maîtriser le français écrit et oral • disposer d’une connexion internet.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez-nous afin d’étudier les adaptations nécessaires.
Comprendre le neuroatypisme chez les adolescents et jeunes adultes et accompagner les profils concernés
Objectifs
- Identifier, comprendre et accompagner efficacement les adolescents et jeunes adultes neuroatypiques.
- Reconnaître les caractéristiques HPI, TDAH, TSA et DYS chez les jeunes.
- Adapter l’accompagnement aux besoins spécifiques et favoriser leur épanouissement.
Profils des apprenants
Professionnels accompagnant des adolescents et jeunes adultes : coachs, éducateurs, psychologues, enseignants…
Prérequis
Être professionnel accompagnant ou amené à accompagner des adolescents et jeunes adultes neuroatypiques et leurs familles • maîtriser le français écrit et oral • disposer d’une connexion internet.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Contactez-nous afin d’étudier les adaptations nécessaires.
pour mieux
accompagner.
Des repères à relier aux situations réelles.
Connaître les caractéristiques d’un profil ne suffit pas toujours à comprendre ce qui se joue dans une situation d’accompagnement. L’enjeu est aussi de pouvoir relier ces connaissances aux besoins, au contexte et aux difficultés observées.
Nos formations visent ainsi à fournir des connaissances et des repères permettant d’adapter l’accompagnement aux profils concernés.
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