Dernière mise à jour le
Août 8, 2024
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En tant que parent, il peut ĂŞtre difficile de savoir quand intervenir dans les habitudes de votre adolescent Ă  haut potentiel, surtout lorsqu’il s’agit de temps passĂ© devant les Ă©crans. Cette mĂ©thode d’observation sur 1 Ă  3 jours peut vous donner un aperçu prĂ©cieux de ses comportements et vous aider Ă  dĂ©terminer s’il a besoin d’aide pour mieux gĂ©rer son temps. Attention : ne pas faire cette mĂ©thode avant 15-16 ans

Pourquoi laisser votre adolescent gérer son temps ? ⌚

Laisser votre adolescent gĂ©rer son emploi du temps sans intervention peut sembler contre-intuitif, surtout si vous ĂŞtes prĂ©occupĂ© par ses habitudes. Cependant, cela vous permet de voir comment il s’organise naturellement et s’il est capable de s’autorĂ©guler.

Comment mettre en place ce test sur 3 jours avec votre ado HP ?

Choisissez le bon moment

L’idĂ©al est de choisir un moment oĂą il n’y a pas d’obligations scolaires ou familiales urgentes. Cela pourrait ĂŞtre pendant les vacances ou un week-end prolongĂ©.

Expliquez les règles à votre adolescent à haut potentiel

Assurez-vous que votre ado comprend qu’il est libre de gĂ©rer son temps comme il le souhaite, sans surveillance de votre part sur son heure de coucher ou ses activitĂ©s. L’objectif n’est pas de le tester, mais de l’observer.

Laissez-lui de l’autonomie

Pendant cette pĂ©riode, ne lui imposez pas de restrictions. Observez simplement ce qu’il fait, Ă  quelle heure il se couche, combien de temps il passe devant les Ă©crans, et s’il parvient Ă  Ă©quilibrer ses activitĂ©s.

Analyser les résultats : que pouvez-vous apprendre ?

Après cette pĂ©riode, prenez le temps d’analyser ses comportements. S’il a rĂ©ussi Ă  maintenir un Ă©quilibre sain, cela montre qu’il peut gĂ©rer son temps de manière autonome. Si au contraire, il a du mal Ă  s’arrĂŞter ou Ă  se coucher Ă  une heure raisonnable, il pourrait avoir besoin de soutien pour apprendre Ă  mieux gĂ©rer ses habitudes.

Conclusion

Ce test de 3 jours peut être une révélation pour de nombreux parents. Il vous permet non seulement de mieux comprendre les besoins et les habitudes de votre adolescent, mais aussi de lui offrir un espace pour développer son autonomie. Alors, prêt à essayer cette méthode ?

Isabelle et Pablo Jeanpert

Isabelle et Pablo Jeanpert

Experts Neuroatypisme

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