« Parents d’ados Ă Haut Potentiel : les 80 clĂ©s dont on ne vous a jamais parlĂ© ! » devant les pyramides en Ăgypte

Avouez⊠la photo dĂ©chire, non ? đ
CĂ©cile Jorus, praticienne digitale et connectĂ©e, nous a fait le plaisir de prendre cette superbe photo avec notre livre « Parents d’ados Ă Haut Potentiel : les 80 clĂ©s dont on ne vous a jamais parlĂ© ! » devant les pyramides en Ăgypte đ
Un livre pensĂ© pour les parents dâados Ă haut potentiel
Ce livre, nous ne lâavons pas Ă©crit seuls. Il est le fruit de centaines dâĂ©changes avec vous.
Vos questions, vos doutes, vos expĂ©riences⊠ont nourri chaque page. Câest ce qui en fait un guide concret, ancrĂ© dans la rĂ©alitĂ©.
Nous y répondons à travers 5 grandes thématiques essentielles :
- la détection
- la scolarité
- le bien-ĂȘtre
- lâharmonie familiale
- lâorientation
Et en rĂ©alité⊠ce ne sont pas 80, mais 82 clĂ©s que vous y trouverez đ
Extrait du livre : gérer le stress des examens chez les ados HP
Voici un extrait autour dâune problĂ©matique trĂšs actuelle : le stress des examens.
« Comment gĂ©rer le stress Ă l’approche d’un examen, notamment un oral ? »
Le stress ne se limite pas Ă lâhyperstress (blocages, difficultĂ©s Ă parler ou respirerâŠ). Il existe aussi lâhypostress : dĂ©motivation, excĂšs de confiance ou dĂ©tachement.
Dans les deux cas, les performances peuvent ĂȘtre impactĂ©es. Lâobjectif est dâatteindre un niveau de stress optimal : suffisamment stimulant, sans ĂȘtre paralysant.
Techniques concrÚtes pour aider un ado à gérer son stress
Voici des outils simples et efficaces :
⹠La cohérence cardiaque : respirer calmement pendant 1 à 5 minutes pour réguler le stress.
âą La visualisation : sâimaginer rĂ©ussir son examen, Ă©tape par Ă©tape.
âą Lâexercice « STOP » : identifier ses pensĂ©es et les interrompre consciemment.
⹠Bouger : libérer la tension par une activité physique rapide.
âą Manger lĂ©ger et dormir suffisamment (mĂȘme si ce nâest pas toujours simple pour les ados HP).
Pour un oral :
âą exercices dâarticulation
⹠posture de confiance (« posture du winner »)
En cas de dĂ©motivation ou dâexcĂšs de confiance :
âą redonner du sens aux enjeux
âą reconnecter lâado Ă ses objectifs
Un accompagnement peut aussi ĂȘtre envisagĂ© si nĂ©cessaire.
Un grand merci⊠et une recommandation
Un grand merci Ă CĂ©cile pour cette photo incroyable đ
Si vous recherchez une professionnelle Ă lâĂ©coute, dynamique et engagĂ©e, nous vous la recommandons vivement :
đ https://www.facebook.com/cecile.jorus
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