Naviguer entre talents et scolarité en tant que HP : le parcours unique de Mélissa

Bonjour à toutes et à tous ! Aujourd’hui, nous avons le plaisir d’accueillir Mélissa, une jeune femme multi-potentielle et haut potentiel (HP). Dans cette interview, Mélissa nous parle de ses études, de sa scolarité, de son potentiel et de la manière dont elle a trouvé sa voie. Voici un résumé de notre échange.

Un parcours scolaire brillant mais atypique

Mélissa est comportementaliste animalière, spécialisée dans les relations entre les humains et leurs chiens. Elle réalise également des portraits animaliers magnifiques. Mélissa a eu une scolarité brillante, bien qu’elle n’ait pas été détectée comme HP pendant son enfance. Elle a commencé à s’ennuyer dès la maternelle et a rapidement avancé dans sa scolarité, sautant une classe dès le début du primaire.

Les défis de l’école pour une enfant HP

Malgré son avance scolaire, Mélissa a souvent ressenti un décalage avec ses camarades. Elle se concentrait peu en classe et préférait s’évader dans ses pensées. « Je me suis rendu compte en arrivant au lycée que je n’écoutais pas grand-chose en classe », confie-t-elle. Comme beaucoup de jeunes HP, Mélissa s’est sentie différente et isolée, surtout au niveau relationnel.

Les difficultés relationnelles et le harcèlement

Au collège, Mélissa a vécu des expériences difficiles, y compris du harcèlement scolaire. « Au collège privé, il y avait beaucoup de pression sur les codes vestimentaires », explique-t-elle. Le passage dans un collège public en zone d’éducation prioritaire (ZEP) lui a permis de trouver un environnement plus diversifié, mais les problèmes relationnels persistaient.

Une passion pour la musique et les animaux

Parallèlement à sa scolarité, Mélissa a développé une passion pour la musique et les animaux. Elle a suivi des cours de piano, de violon et de chant au conservatoire. Elle a également découvert qu’elle avait l’oreille absolue, ce qui lui permet d’entendre et d’identifier chaque note de musique. Cette capacité, bien que fascinante, pouvait aussi être envahissante, notamment lorsqu’elle devait se concentrer dans un environnement bruyant.

Trouver sa voie : entre biologie et comportementalisme animalier

Après le lycée, Mélissa a hésité entre plusieurs voies. Elle a finalement choisi de faire des études en biologie et en environnement, obtenant un master en environnement et écologie. Cependant, le monde du travail s’est révélé décevant, avec des emplois souvent peu épanouissants. « L’environnement de travail et la manière de travailler ne me correspondaient pas », dit-elle.

Le choix de la liberté : devenir comportementaliste canin

Mélissa a décidé de suivre une formation pour devenir comportementaliste canin. Cette nouvelle orientation lui permet de combiner ses passions pour les animaux et le comportement, tout en lui offrant plus de liberté et d’indépendance. « Je pourrai inclure mes autres passions, comme la photographie, dans mon travail », explique-t-elle.

Le message de Mélissa aux jeunes Multipotentiels

Mélissa encourage les jeunes à oser sortir des sentiers battus et à ne pas se contenter de ce que l’on attend d’eux. « Il est important de respecter qui on est et de trouver ce qui nous fait vibrer », affirme-t-elle. Son parcours montre que, même avec des études brillantes, il est essentiel de suivre ses passions et de chercher un travail qui correspond à ses valeurs et à ses intérêts.

Cette interview avec Mélissa nous rappelle l’importance de l’auto-exploration et de la quête de sens dans la vie professionnelle. Merci à Mélissa pour ce témoignage inspirant !

Nous espérons que cet échange vous a apporté autant qu’à nous. À très bientôt pour une nouvelle interview inspirante !